Evaluación de la rapidez y precisión perceptivas con atención dividida.

El objetivo de esta prueba es evaluar la rapidez y precisión perceptivas en una tarea que exige la distribución de la atención en dos niveles de un estímulo visual: global y local. El AGL puede resultar de gran utilidad para detectar problemas relacionadas con la atención y la percepción, como en el Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad, o aquellas dificultades atencionales y perceptuales asociadas a otros trastornos, como esquizofrenia, ansiedad, depresión, etc. Puede resultar especialmente útil para la detección de dificultades para prestar atención suficiente a los detalles de un estímulo, para mantener la atención en una tarea prolongada en el tiempo, procesar dos o más fuentes de información y distribuir la atención entre ellas o facilidad para la distracción provocada por estímulos irrelevantes. Por todo ello, resulta una excelente elección para evaluar los procesos atencionales y perceptivos en los ámbitos clínico y escolar.

Aplicación: Individual y Colectiva

Tiempo: Aproximadamente 10 minutos

Edad: Desde 1º de ESO hasta 2º de Bachillerato 

Autor: M. J. Blanca, C. Zalabardo, B. Rando, D. López-Montiel y R. Luna

Editorial: TEA ediciones.