Pretende acercarnos a la reflexión acerca de la importancia que el tratamiento corporal va a desempeñar en el desarrollo integral del niño/a desde su nacimiento.

Para justificar su trascendencia, se ha partido de un estudio exhaustivo del currículo de educación infantil, a través de cuyo análisis se va fundamentando el espacio que lo corporal debe ocupar en la metodología que deberíamos utilizar para desarrollar correctamente los contenidos y objetivos que marca la ley para esta etapa educativa.

En esta obra se desmenuzan componentes de la motricidad, como son: Las habilidades Motrices, recordando que una vez desengranado el mecanismo para su comprensión, hay que volverlo a unir, huyendo de la excesiva parcelación o jerarquización a la que estamos acostumbrados, que no en pocas ocasiones nos ha provocado cometer errores metodológicos a la hora de su aplicación. Errores tales, como los de entender que el desarrollo de las habilidades motrices no guardan relación con el desarrollo de las áreas cognitiva, afectiva o social de los niños/as, o que se deben trabajar aisladamente unas habilidades de otras.

La sistematización y claridad como han sido tratados los capítulos presentados, constituyen un material de apoyo indispensable para todos aquellos alumnos/as del campo de la motricidad, no solo de la etapa de educación infantil, sino también de educación primaria.

Contenido:

Aproximación al concepto de educación física en educación infantil.

• 1) Aproximación al concepto de educación infantil según la LOGSE.

La motricidad en el niño de 0 a 6 años.

• 2) Justificación de la evolución de la motricidad en la etapa de educación infantil.
• 3) Los primeros movimientos: los movimientos reflejo. Control corporal y conciencia corporal.
• 4) Locomoción
• 5) Los giros. Una habilidad entre locomoción y manipulación.
• 6) Habilidades genéricas.
• 7) La especialidad.
• 8) La temporalidad.
• 9) La coordinación.
• 10) Evolución motriz desde el nacimiento hasta los 6 años. Escala de desarrollo. Una aproximación.
• 11) Algunas consideraciones sobre el desarrollo biológico del niño.

Autor: Jose Luis Conde Caveda, Virgina Viciana Garófano

Editorial: Ediciones Aljibe

ISBN(13): 9788487767753

ISBN(10): 8487767753

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