Este libro realiza aportes concretos a las siguiente cuestiones: ¿Qué es exactamente ABA? ¿Qué puede hacer por nuestro hijo? ¿Cómo obtenemos este tipo de servicios para nuestro hijo? ¿Cómo sabemos si un profesional practica ABA realmente y esta capacitado para hacerlo? ¿Es conveniente mezclar distintas opciones terapéuticas, por ejemplo mezclar ABA con integración sensorial, o con Floortime?

Contenido

Parte 1. Principios Teóricos y Aplicados

Capítulo 1: Qué es la Modificación de Conducta

Capítulo 2: La modificación de conducta como tratamiento para el autismo y el retraso de desarrollo

Capítulo 3: Principios de la Conducta

Capítulo 4: La Función de la conducta

Capítulo 5: Los antecedentes: Estímulo Discriminativo y Delta

Capítulo 6: Evaluación Conductual y Análisis Funcional de la Conducta

Capítulo 7. El Principio de la Generalización

Capítulo 8. Procedimientos para el incremento de Conductas: Refuerzo

Capítulo 9. Procedimientos para el incremento de Conductas: Moldeado y encadenamiento .

Capítulo 10. Procedimientos para Disminuir Conductas no Basados en castigo

Capítulo 11. Procedimientos para Disminuir Conductas basados en Castigo positivo y Negativo

Parte 2: La Modificación de Conducta en Retraso de Desarrollo

Capítulo 12: La enseñanza a niños con Retraso de Desarrollo: ¿Qué se enseña?

Capítulo 13. La enseñanza a niños con Retraso de Desarrollo: ¿Cómo se enseña?

Capítulo 14. Procedimientos para facilitar las respuestas

Capítulo 15. Ensayos Discretos

Capítulo 16. Enseñanza Incidental

Capítulo 17. Cómo Jmplementar una terapia basada en el enfoque ABA.

Capítulo 18. Dudas y prejuicios comunes Bibliografía

 

Autor: Claudio M. Trivisonno
195 páginas

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